2019年12月30-31日，由三明教育学院主办的2019年三明市中等职业学校教学创新团队暨教研骨干教师培训活动在三明农校报告厅举行。本次培训面向全市中职校教学分管副校长、教学教研工作负责人和主干专业建设负责人，参训人员达70余人。

　　开班式上，三明农校党委书记、校长林木森致欢迎辞，三明市教育局副调研员谢群和三明市教育局职成科科长林秋生分别发表了讲话。谢群副调研员在讲话中指出，立德树人是教育的根本，本次培训主题“教学创新团队建设”的内涵要求不能局限于狭义的“教学”，教学始终包含着思想政治教育的要求;林秋生科长通报了市教育局正组织开展的“名师工作室”认定和“双师型”教师认定的进展情况，指出中职学校师资建设中的短板，提出中职学校教师应努力提升的方向。

　　开班式结束后，紧凑而有序地组织了以下专题学习内容：

　　30日下午，超星职教研究院陈秀萍老师专题讲座“全国职业院校技能大赛教师教学能力大赛技术备赛”。她从国赛文件解读、教学设计能力、超星“一平三端”助力教师教学能力大赛、超星的学习管理平台等方面，向大家介绍了教师教学能力大赛中的技术流程要求，启发参训人员运用好新时代技术更好地提高教学技能。

　　三明工贸学校吴练萍老师分享了省教学能力大赛的参赛经验。吴老师先展示自己的省赛一等奖网评作品，再从赛前准备、精选内容、教学设计等几个角度将参赛的实际感受、心得向大家分享，以提供案例借鉴。

　　31日上午，泉州华侨职业中专的张扬副校长从信息化要求、信息化基础、信息化资源、信息化应用四个方向，较全面、细致地解析了自己学校多年来在信息化教学、教师三创团队培养方面较成功的做法和经验。

　　三明工贸学校邓德良副校长和三明农校教务处副主任、教研中心主任邓刘生分别以《提高教学创新能力的几点措施》《以教学能力大赛为抓手，打造创新型教学团队》为题进行典型经验分享。邓德良副校长主要从合力推进教学创新能力建设、梯队培养，夯实教学基础、以赛促教，积累教学经验、产创融合，改革教学模式四个方面，较宏观地介绍了学校在提高教学创新能力的举措与成效。邓刘生主任立足于教学能力大赛，结合自己工作组织落实的实际体会，总结、解析了四个层面的工作实现途径：上级部门“施力”、学校组织“有力”、教学条件“给力”、教师团队“努力”。

　　最后，三明教育学院职教室主任傅敏锐对本次培训作简要总结，并针对“教学创新团队建设的实践路径”提出几点思考。

　　此次培训圆满结束，但学习是教师的终身追求和第一要务，培训只有进行时，没有完成时。在职业教育迎来新发展机遇的时期，各校更需要打造一支思想创新、思维开拓、业务精湛、潜心钻研的创新型教学团队。在2020新年开启之际，以三明农校党委书记、校长林木森在开班式致辞的一句话与三明市各中职校教师共勉：希望大家在教育教学改革工作中，争当一名学者、一名行者、一名乐者、一名勇者!