为切实推进学校思政工作和思政理论课建设，提高思政理论课教学质量，5月29日上午，学校党委书记、校长罗世钦深入教学一线，观摩思政课，学校党政领导、教务处、思政处负责人及思政理论课教师一同参加听课。

       罗世钦书记听取了思政理论课老师林序勇开设的《职业道德与法律》公开课。林序勇老师以《崇尚程序正义，依法维护权益》为题，用生动丰富的法律案例和幽默风趣的讲解方式，讲授了什么是诉讼、诉讼的种类及相应的主要程序、程序正义的含义等知识，让学生清晰地认识到程序正义在保障司法公正实践中的重要性，提高了学生依法维护合法权益的意识。

       集体听课评课后，学校召开了思政课程改革研讨会。会上思政教师结合自身教学实际，围绕思政理论课引领作用的发挥、思政理论课教师队伍的建设、思政课教学设计的优化、教学过程中存在的困惑、问题以及加强思政工作的意见建议作了交流发言。会上，罗世钦书记强调，要深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记有关教育、思政工作、思政理论课建设等方面的重要论述，紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持“八个相统一”，不断创新教育教学方法，使思政理论课真正成为学生喜闻乐见、终身受益的课程。他要求全体思政教师要进一步认识提高思政理论课教学质量的重要性，按照建设新时代思政课程要求加强思政课课堂教学改革，提升思政课的教学质量；罗书记希望全体思政教师要在“五个统一”（“道”与“理”的统一、“学”与“术”的统一、“讲”与“授”的统一、“教”与“学”的统一、“知”与“行”的统一）上下功夫上好思政课。

       思政理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。近年来，学校高度重视思政课建设，书记校长带头讲思政课、听思政课，履行好抓思政课建设的政治责任，深入课堂一线，联系思政课教师和学生，推动思政课改革，不断提升思政课教学的有效性和时效性，促进学生全面发展，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

       撰稿：黄爱莲

       图片：张萧郁

       编辑：揭淑荣

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       审核：罗世钦